Neuromitos en Educación

Título: Neuromitos en Educación

Día: 30/09/2021

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¿Quién no ha escuchado aquello de que solo empleamos el 10% de nuestro cerebro? Los mitos y desinformaciones son un problema creciente en la sociedad actual. El acceso ilimitado a cantidades ingentes de información hace que recaiga sobre el propio individuo la labor de filtrar la información relevante de la irrelevante y los más importante aún: diferenciar la información cierta de la falsa. En este ámbito la educación se encuentra plagada de mitos. Esto es en parte debido al hecho de ser una ciencia en la que no hay abundante investigación. Puesto que también es un contexto accesible para muchos, es fácil realizar observaciones y atribuciones, lo cual lleva a establecer criterios causales de manera errónea.

A lo largo de esta sesión revisaremos los principales mitos que nos encontramos en el ámbito educativo. Profundizaremos en la ciencia tras ellos y desmontaremos el mito proponiendo soluciones alternativas que sí gozan de evidencia científica.

Uno de los graves problemas de estos mitos es que en ocasiones sustentan carísimas terapias, intervenciones o tratamientos que no solo suponen una pérdida de tiempo y dinero sino también la posibilidad de seguir un tratamiento o intervención que sí es verdaderamente efectivo. Por ello, también haremos un breve repaso de las técnicas y terapias disponibles en el mercado, que carecen de evidencia alguna. Propondremos, en su lugar, terapias e intervenciones educativas que sí cuentan con evidencia científica.

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